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[中國江蘇網][學習強國]畢業季·校長寄語⑥丨南京工業大學校長喬旭:在變化中成長 在堅守中致遠

南京工業大學校長喬旭:在變化中成長 在堅守中致遠

親愛的同學們、老師們、來賓們:

大家上午好!

鳳凰花開季,學子離別時。今天,94名博士生、1830名碩士生、6852名本科生即將為前一階段的學習生活做出總結,翻開新的人生篇章。首先,請允許我代表南京工業大學全體師生,向你們表示祝賀!代表學校向辛勤養育和悉心教導你們的父母、師長表示崇高的敬意!

春華秋實,桃熟流丹。這一紙畢業證書的背后是你們深耕專業的艱辛與收獲,是你們充實人生的實踐與歷練,是你們飛揚青春的印記與回憶。你們每個人都在這青蔥校園里書寫了既屬于自己、又屬于南工大的故事,成為了更好的自己;而母校也正是因為你們每一位畢業生來過、走過、參與過、付出過,而變得更加精彩,成為更好的南工大。在這里我想說,真誠的感謝你們、祝福你們!母校的大門永遠為你們敞開,美麗的浦園永遠等著你們回來!

畢業意味著社會身份的轉換,象征著舊新階段的更迭,沒有哪個日子能比畢業典禮更能讓人體會到“變化”這個詞的真諦。尤其今年,大家對“變化”一定有著更深、更新的體悟。一場突如其來、席卷全球的新冠肺炎疫情,孕生出國內國際發展大勢的新“變局”;也讓我們的社交距離、治理方式、生活習慣都隨之而變;我們的學習開啟了“云時代”、招聘應聘在“云端”;就連這個畢業季也變得特殊起來,因為疫情很多學生沒能回校,缺少擁抱的告別變得有些潦草遺憾,“虛實結合”的畢業照變得有些與眾不同,“簡單但不單薄”的畢業典禮變得有些獨一無二……

面對這些“變化”,同學們可能有一肚子的委屈,覺得“我太難了”!確實,你們是特殊的一屆,但你們比往屆同學多上了一堂課,那就是:如何在思辯和創新中把握變化,如何在堅守和篤行中應對變化。而這堂課的作業是:做好準備,迎接未來的變化與挑戰。

一方面,要馳而不息,在變化中成長

“兵無常勢,水無常形”(《孫子兵法·虛實篇》),只有認識變化、順應變化才能駕馭變化。處在日新月異的社會和時代,更要求我們用“全面、辯證、長遠的眼光”去把握新問題、新變化,在動態變革中尋找契機。

我們要研判形勢,變“小我”為“大我”。當前,大國博弈升溫,地區安全局勢復雜,單邊與多邊的矛盾尖銳,世界處在格局調整的重要十字路口。同時,國內社會經濟也面臨著一系列的困難和挑戰,必須在一個更加“多變”的世界中謀求我國發展。習近平總書記在今年兩會期間強調:“要努力在?;杏祿?、于變局中開新局?!倍斜涓锏氖貝?,都是年輕人的時代,同學們,你們必然是“開新局”的弄潮兒和頂梁柱,你們職業生涯的黃金期與民族復興的關鍵期歷史性地重疊在一起,重任在肩、使命光榮。希望同學們不斷完善“小我”的同時,把個人理想與命運融入社會、融入國家、融入時代,乘風破浪,實現“大我”。

我們要練好內功,變“?;蔽靶祿?。事物總是處于對立統一之中,“山窮水盡”的眼前?;杏齙目贍蓯恰傲禱鰲鋇奈尷扌祿?。受疫情影響,一些產業面臨重新洗牌的同時,互聯網、醫療健康、在線教育等行業快速發展;在“新基建”政策的引導下,在國家對“未來技術”的大力倡導支持下,信息基礎建設、數字經濟、新材料、先進智能綠色制造將會實現跨越發展。這其中有很多領域將和同學們的專業交叉融合,希望同學們能夠洞察奧妙,把握機會,發揮所長。同時,智能時代對人才要求的顯著特點是“學有專攻,多專多能”,也有人預測疫情過后企業結構將從“穩定”走向“變動”,職場對混合型專業人才的需求會增加。同學們要適時調整認知和定位,扎實培養專業技能的同時,讓自己成為“多面手”和“雜學家”。

我們要調整觀念,變“就業”為“事業”。今年的疫情也給同學們的就業和發展帶來一些困擾。對此,我們不如以退為進,舍近務遠,不去苛求一步到位、光鮮亮麗的“就業”,而是謀求終生發展、實現人生價值的“事業”,形成“梯度式就業”的擇業觀,精準人崗匹配的“職業錨”,練就自己核心競爭力的“金剛鉆”。現在中小企業是我國數量最多、最具活力的經濟體,中西部地區和城鄉基層充滿著歷史新機遇,可以說廣闊天地大有可為,我們的同學如果有志于此,也必將大有作為!

另一方面,要久久為功,在堅守中致遠

“以不變應萬變”是我們老祖宗的智慧,最近的變化不僅考驗著我們的應變能力,更考驗著我們的韌性和定力,面對快速變化的時代,我們也要堅守一些東西,才能篤行致遠。

希望你們能堅守“雖千萬人吾往矣”的熱忱初心。這次疫情中的逆行者、志愿者中出現了很多年輕人的身影,他們身上那種奮不顧身的血性和沖勁讓人深深感動。今后無論大家從事何種工作,都希望能做個“有態度”的“后浪”,不要忘記最初的夢想,不要忘記剛進大學時對自己許下的諾言,用篤行拼搏的朝氣、探索鉆研的好奇、初生牛犢的勇氣和向陽而生的豁達,去闖、去拼、去奮斗、去追求。人生之路,道阻且長,愿同學們歸來仍是少年!

希望你們能堅守“為有源頭活水來”的終生學習?!叭瞬灰歡ㄖ丈硎芄?,但必須終身學習”,離開校園踏入社會是新階段學習的開始。要探索“書山之路”。墨香為伴,與書同行,詩與遠方兼得,“難道不香嗎?”要堅持“知行之道”。讓創新和實踐成為自己行穩致遠的“兩條腿”和“兩把刷子”。要活用“他山之石”?!笆瀾縋敲創?,我想去看看”,不拘泥于自己的一畝三分地,多學習、多看看,汲取他人和他處的經驗,成就自己的人生厚度。

希望你們能堅守“不破樓蘭終不還”的創業精神。近年來,我們學校確立了“建成國內一流國際知名的創業型大學”的奮斗目標。這既是對高校服務社會經濟發展的準確定位;更彰顯了學校協同創新的特色和歷史文化。一直以來扎根大地、砥礪奮斗的南工大精神深深根植于一代又一代學子心中,創新創業的基因也在一屆屆校友中延續傳承,相信也必將在你們身上得以發揚。未來,希望大家能夠在各自領域勇立潮頭、施展抱負,心懷天下、創就事業,成為南工大遍布海內外的最佳代言人。

“所有一切都在變化,唯有變化不變?!保ㄔ薷褳┫M竊諼蠢幢淶酶幼孕?、更加豐富、更加成功、更加幸福,在變與不變之中,成就美好人生!

謝謝大家!


2020年6月24日《學習強國》:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=4066945122967954947&item_id=4066945122967954947&study_style_id=feeds_default&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

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